
Bachelor of Arts (Hons) in Business Studies
Dublin, Irlanda
DURACIÓN
3 Years
IDIOMAS
Inglés
PASO
Tiempo completo
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TASAS DE MATRÍCULA
EUR 4900 / per year *
FORMATO DE ESTUDIO
En el campus
* EU citizen/Irish resident; International/Non-EU: €6800
Seminario web <span translate="no">Pathway</span> educación en Irlanda
El seminario web Education in Ireland Pathway se llevará a cabo en línea el 18 de abril, organizado conjuntamente por Independent College e International House Dublin.
Introducción
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The program is structured in a way that provides each student with the opportunity to study for either a general or a specialist Honours degree in Business Studies. The program offers students the choice of four options for the completion of their Honours Degree.
These Pathway study options are:
- Bachelor of Arts (Honours) Business Studies – ( without specialism )
- Bachelor of Arts (Honours) Business Studies – (with Accounting and Finance specialism)
- Bachelor of Arts (Honours) Business Studies – (with Marketing specialism)
- Bachelor of Arts (Honours) Business Studies – (with Management – Human Resource Management specialism)
Importantly each student has the opportunity to emphasise their choice of study as they progress from the first to the second and to the third year of studies. Individuals, therefore, have great flexibility in their choice of business studies subjects and in planning the development of their own individual undergraduate business education.
As they progress through the program each student is able to make informed decisions about their growing personal areas of business interest and business expertise and is able to match these to their selection of business studies subjects and to their professional career intentions.
Additional Pathways of specialist study are being regularly added to the program framework in order to meet the future needs of different types of business organizations and the particular career needs of our students.
Protection of Enrolled Learners
Independent College has the approval to offer students learner protection insurance. Learner Protection insurance is only in place when each student receives their Insurance Policy.’ Each learner should ensure that they receive a Learner Protection Insurance Policy in their name. Learner Protection insurance is provided by O’Driscoll O’Neil and underwritten by Hiscox Insurance Company Limited. The learner protection policy provides for a refund of fees as specified in the 2012 Act. In some circumstances, it may be possible for a learner to transfer to a similar program in another provider. In such circumstances, the learner may opt to receive the cost of an alternative similar academic program. Transferring to another program is always only a second option. The learner protection insurance policy is governed by s. 65(4)(b) of the 2012 Act.’
Aims & Objectives
The Bachelor of Arts (Honours) in Business Studies (BABS) is a three academic year full-time level 8 program providing theory, knowledge, research skills, and practical skills to those who wish to develop their knowledge in and around the areas of business, management, IT, accounting and finance, and marketing. Business studies as a field of learning continues to grow in the educational sector. One in every eight 2019 applicants for a level 8 degree in Ireland preferred business over any other subject area.
The general program aims are as follows:
- To provide learners with a strong base of contemporary business knowledge through theory, concepts, and methods constituting academic grounding in the core disciplines and skills required for a career in general business
- To provide learners with the environment in which to develop and confirm expertise in the major business disciplines
- To develop in learners a methodical and rational approach to business problem solving and decision making, with the capability to apply acquired knowledge and skills to practical business situations
- To develop in learners a range of intellectual skills, encompassing reasoning and evaluative skills and communication skills that develop as fully as possible their interpersonal abilities.
- To develop the learner's capacity to organize information, argue, negotiate, and defend conclusions, and to present them in a clear and coherent fashion
- To encourage learners to deal with knowledge in a critical and analytical way, with the capacity and confidence to evaluate ideas and opinions underpinned by qualitative and quantitative research findings
- To provide learners with the opportunity to also specialize in a sub-field of business learning and to increase their knowledge and skills in this specialized area of Management, Accounting and Finance, Marketing, and IT
- To provide learners with the knowledge and foundation to pursue further postgraduate study
Accreditation
This is a three-year honors degree program that is QQI accredited. Students will graduate with an internationally recognized Bachelor of Arts (Hons) degree in Business Studies.
Admisión
Plan de estudios
Año 1
Semestre 1
- Culturas Corporativas 1 (Crecimiento Profesional)
- Derecho Comercial 1
- Principios de Mercadeo 1
- TIC y Comunicaciones Empresariales
- Principios de la Gestión
- Cuenta financiera 1
Semestre 2
- Culturas Corporativas 2 (Organizaciones)
- Derecho Comercial 2
- Principios de Marketing 2
- Introducción a la gestión de recursos humanos
- principios de economia
- Análisis de Datos y Estadísticas
Año 2
Materias básicas (semestre 1 y 2)
- Contabilidad de Gestión
- Gestión de operaciones y cadena de suministro
- Mercadeo Contemporáneo
Semestre 1
- Gestión de información comercial
- Finanzas corporativas
- Comportamiento organizativo
Semestre 2
- Contabilidad financiera
- Investigación de mercado
- Cuestiones de gestión contemporáneas
año 3
Además de los Módulos Básicos Comunes del último año, los estudiantes también acuerdan con sus tutores las materias especializadas que desean estudiar para obtener su título. Estos se estudian en el último año.
Materias básicas (semestre 1 y 2)
- Estrategia de negocios
- Innovación y gestión del cambio
- Proyecto de negocio
Corriente de contabilidad (optativa)
- Impuestos
- Informes financieros
- Auditoría y Aseguramiento
Flujo de marketing (optativo)
- Mercadeo de Servicios
- Gestión de la marca
- Mercado internacional
Flujo de gestión/RRHH (optativo)
- Sistemas de Información para la Ventaja Competitiva
- Gestión de proyectos
- Emprendimiento
Enseñanza y evaluación
La estrategia de enseñanza y aprendizaje del programa está diseñada para permitir que el alumno progrese a través de los conceptos teóricos y prácticos de manera ordenada y lógica. La estrategia de evaluación está planificada para garantizar la aplicación práctica de los principios básicos del módulo y facilitar la retroalimentación, que sustenta la experiencia general de aprendizaje.
El objetivo principal de la estrategia de Independent College es que la enseñanza y la evaluación apoyen el aprendizaje. Además, la evaluación apoya estándares basados en resultados de aprendizaje apropiados. La enseñanza del programa y la estrategia de evaluación se basan en los Estándares de Premios Empresariales QQI. Los resultados de aprendizaje del programa (PLO), los resultados de aprendizaje del módulo (MLO) y el atributo de posgrado también informan este proceso.
A lo largo del programa, los alumnos experimentarán una variada gama de estrategias de enseñanza y aprendizaje, que se eligen de forma selectiva, según el nivel, el contenido del módulo y la idoneidad para la evaluación. La mayoría de los módulos se entregarán principalmente a través de una combinación de conferencias y talleres prácticos, con tutoriales para apoyar cuando sea necesario. Por lo general, el material se presentará durante conferencias y talleres, con documentación de respaldo disponible a través de Moodle para los alumnos.
Se prevé que los alumnos asimilen gran parte del material mediante la resolución de problemas y ejercicios prácticos. Se hará hincapié en permitir que los alumnos examinen las descripciones de los problemas de los ejercicios y prueben las posibles soluciones en los talleres. Los tutoriales se utilizarán para permitir que los alumnos obtengan ayuda, refuercen los temas más difíciles y brinden a los alumnos la oportunidad de recibir asistencia para un problema específico.
La enseñanza se centrará en que el alumno aplique las habilidades de resolución de problemas al material del programa existente. Las habilidades se desarrollarán a través de una variedad de mecanismos, por ejemplo:
- Tutoriales integrados con participación de la industria.
- Ejercicios de aprendizaje basados en problemas con profesionales del oficio.
- Co-entrega y conferencias invitadas sobre el contenido del programa de estudios.
- Sesiones de taller de aplicación, habilidades de diagnóstico y solución de problemas.
- Análisis de estudios de casos, revisión, crítica: aprendizaje reflexivo y habilidades de escritura.
- Entrega de aprendizaje combinado y aula invertida
- Impartición online sincrónica y asincrónica de disertantes.
- Aprendizaje electrónico dirigido
La evaluación formativa formará una parte integral del viaje de aprendizaje para el alumno con comentarios sobre las soluciones a los problemas planteados en clase y mediante la crítica y el desafío de las tareas en el entorno educativo. Esto permitirá que la evaluación de riesgos y un proceso de mejora continua se conviertan en parte del diseño de su solución.
Además, la estrategia de enseñanza y aprendizaje se basa en la estrategia general de enseñanza y aprendizaje de Independent College , el esquema de evaluación y la estrategia de enseñanza y aprendizaje específica del módulo.
Galería
Objetivos y competencias del programa
Resultados de aprendizaje del programa
Al finalizar el programa, los estudiantes deben ser capaces de:
- Demostrar un conocimiento profundo del conocimiento comercial esencial, modelos teóricos y principios dentro de los aspectos centrales del negocio.
- Evaluar el conocimiento y la información, las herramientas y las técnicas de manera crítica para adaptarse de manera efectiva a los entornos comerciales cambiantes.
- Evaluar críticamente los elementos fundamentales del negocio, en particular contabilidad y finanzas, TI y gestión y marketing, cómo se interrelacionan con otras áreas funcionales para permitir decisiones comerciales estratégicas efectivas.
- Ser capaz de identificar y aprovechar nuevos modelos de negocio en pos de los objetivos empresariales y optimizar la productividad personal.
- Evaluar las responsabilidades de los profesionales de la empresa de manera profesional, identificando posibles dilemas éticos y evaluando posibles soluciones.
- Demostrar un amplio conjunto de habilidades comerciales adquiridas, incluida la capacidad de participar de manera creativa y responsable en equipos.
- Demostrar dominio de los procesos de investigación y la capacidad de aplicar esto con éxito en un proyecto comercial aplicado en un entorno profesional.
- Reflexionar y demostrar un nivel de capacidad académica en el Nivel 8, lo que permite un mayor desarrollo académico o profesional.
Cuota de matrícula del programa
Oportunidades profesionales
A través del reclutamiento, las agencias y los sitios de reclutamiento basados en sitios web, existen numerosas oportunidades de empleo en las siguientes áreas:
- Pequeñas Medianas Empresas
- El Sector Público
- Agencias de Marketing Digital
- Principales centros de marketing técnico con sede en Irlanda
Los graduados anteriores de un programa hermano en BA (con honores) Business Studies en Independent College han sido empleados en las siguientes (no es una lista exclusiva) empresas:
- Calle del estado
- Oráculo
- cavar
- Aire BnB
- Grupo PWC
- En compañía de perros esquimales
- Procter and Gamble
- Inversiones de fidelidad
- IBM
Independent College recientemente contrató a un Oficial de Carreras y Experiencia Estudiantil para ofrecer sólidos procesos de evaluación y herramientas de retroalimentación para ayudar en sesiones individuales de capacitación en competencias conductuales y adecuación profesional. Esto se complementa con la visita de mentores profesionales y entrenadores profesionales que se han involucrado en los últimos años de nuestros programas existentes para facilitar el compromiso de los alumnos con la industria. Hasta la fecha, se ha puesto un énfasis significativo en desarrollar la comunicación y la confianza interpersonal y las habilidades para comunicar el valor de los alumnos a un empleador.